Negocios
Bill Boulding: "Necesitamos hombres de negocios más creíbles"
Las escuelas de negocios son una invención de los Estados Unidos. Nacieron con la idea de que todo el mundo sería en algún momento como los Estados Unidos. Pero lógicamente no fue eso lo que sucedió. El mundo no tiene una sola manera de hacer negocios, ni una sola manera de forjar relaciones humanas. Necesitamos […]
Las escuelas de negocios son una invención de los Estados Unidos. Nacieron con la idea de que todo el mundo sería en algún momento como los Estados Unidos. Pero lógicamente no fue eso lo que sucedió. El mundo no tiene una sola manera de hacer negocios, ni una sola manera de forjar relaciones humanas. Necesitamos entonces hoy escuelas de negocios que contemplen las diferencias que existen en el mundo. No debemos proyectar lo que sabemos sino aprender cómo se hacen las cosas en otros países."
Así presenta Bill Boulding la ideología de la escuela de negocios de la Universidad de Duke, una de las más reconocidas del mundo. Fundada en 1838, fue la elegida por personalidades como Tim Cook, CEO de Apple, Melinda Gates y Richard Nixon. Entre sus alumnos también hay premios Nobel, como Robert Lefkowitz, ganador del premio Nobel de Química 2012, o Hans Dehmelt, quien se llevó el galardón en Física en 1989.
-¿Cuánto tiempo debe dedicarle al estudio quien está cursando en Duke?
-Tienen que trabajar mucho, tanto para el MBA de dos años como para el programa de un año destinado a quienes recién egresan de la universidad y no tienen experiencia laboral. La idea es que, con la cantidad de actividades y propuestas que reciben, descubran cuál es su verdadera pasión.
-¿Por qué las autoridades de Duke vinieron por segunda vez en un año a la Argentina?
Business schools are an invention of the United States. They were born with the idea that everyone would at some point like the United States . But of course that's not what happened. The world has only one way of doing business , not a single way to build relationships. Then we need Today business schools that address the differences that exist in the world . We must not project what we know but to learn how things are done in other countries. "
So Bill Boulding presents the ideology of the School of Business at Duke University , one of the most recognized in the world. Founded in 1838 , was chosen by the likes of Tim Cook , Apple's CEO , Melinda Gates and Richard Nixon. Among his students there are also Nobel prizes, as Robert Lefkowitz , Nobel Prize in Chemistry 2012 or Hans Dehmelt , who won the prize in physics in 1989.
- How much time should be spent to study who is studying at Duke?
- They have to work hard, for both the two-year MBA program to a year aimed at those just graduating from college and have no work experience. The idea is that with the amount of activities and proposals they receive, discover what your true passion.
- Why Duke officials came for the second time in a year to Argentina ?
-En realidad venimos varias veces al año. Argentina es un lugar fascinante porque es un país importante en una región que tiene un rol fundamental en la economía mundial. No creemos que se pueda aprender sobre la Argentina y el resto de la región quedándonos en los Estados Unidos. Además, tenemos eventos con egresados y postulantes.
-¿Cuánto cuesta estudiar allí?
-Son 50.000 dólares por año
- Pero en la Argentina no podemos comprar dólares
- Tratamos de comprender este tipo de políticas...
-¿Tienen intercambio con alguna universidad local?
-Enviamos alrededor de 100 estudiantes de intercambio por año a UADE y también ellos mandan sus estudiantes a nuestro campus. En la actualidad hay unos 120 estudiantes en Duke que son de América latina y los números son cada vez mayores. Los estudiantes de la región se han incrementado en un 60% en los últimos 5 años y las solicitudes de ingreso desde la Argentina han aumentado en un 300 por ciento en el mismo período porque pasamos mas tiempo aquí.
-¿Están planeando abrir una oficina local?
-Estamos analizando abrir una oficina en alguno de los países de América latina que sirva como base para trabajar también con los otros países de la región. No abriremos una universidad, no es la idea tener otro campus aquí, pero una oficina es algo que estamos considerando.
-¿Cómo nota el clima de negocios después de la crisis financiera internacional?
-Éstos son tiempos muy interesantes. Hay mucha incertidumbre en cuanto a la recuperación económica en distintas partes del mundo. Es muy importante que las escuelas de negocios ayuden a generar el análisis de lo que está ocurriendo para que la economía global funcione de manera más efectiva. Deben promover el desarrollo económico para que la gente salga de la pobreza, se resuelvan los problemas que tiene el sistema de salud; mejore nuestro futuro en materia de energía, entre otros aspectos fundamentales del mundo globalizado. Todas estas cosas están ligadas a los negocios y por lo tanto tenemos la obligación de producir líderes que pueden llevar adelante estos desafíos, conducir la innovación y aportar valor a un mundo que pueda mejorar las vidas de las personas.
-¿De qué depende mayormente el desarrollo económico?
-De la educación.
-¿Qué sector será el que en el futuro cree la mayor cantidad de puestos de trabajo?
-Serán los emprendedores.
-Existe la preocupación de que las impresoras 3D se lleven muchos puestos de trabajo, ¿qué opina sobre esto?
-Creo que va a suceder lo opuesto. Hablé recientemente con una persona de la industria y las oportunidades son increíbles. Se van a crear muchos puestos de trabajo alrededor de estos productos.
- ¿Cuáles son los desafíos del momento?
- La situación económica en varias partes del mundo no es buena, y se escucha lo mismo: "Si el gobierno y los líderes políticos pudieran trabajar juntos para hacer las cosas que deben hacerse. entonces tendríamos una recuperación económica". Los negocios pueden tener un rol positivo en la recuperación económica, pero necesitamos hombres de negocios que sean más confiables y creíbles. Los líderes de negocios tienen el mismo nivel de desconfianza por parte de la gente que los políticos. Como escuela de negocios tenemos que pensar por qué estamos produciendo líderes que no son vistos como confiables, y qué podemos hacer mejor.
-¿Qué cualidades tienen los alumnos?
-Antes se hacía hincapié en que la persona sea competente, inteligente, analítica y que sea capaz de tomar decisiones correctas en términos de dónde invertir, cuándo. También en el talento para aprender estas competencias. Esto es necesario, pero no suficiente. Necesitamos personas que sientan que están comprometidas con su profesión porque pueden hacer una diferencia, pueden ayudar a que el mundo sea mejor. Deben sentir que las personas importan y eso lo traen consigo cuando entran. Lo que faltó en la industria es un sentido de propósito. Otra cualidad es el carácter, buenos valores, espíritu crítico. Un sentido de optimismo también. Y coraje para hacer las cosas que deben hacerse.
-¿Cuán importantes son las calificaciones para Duke?
-Somos muy selectivos a la hora de elegir quiénes entrarán a la universidad. Necesitamos saber que podrán resolver las dificultades que se les presenten en los programas. Nos importan las calificaciones que tuvieron en la universidad. Pero no nos fijamos únicamente en el promedio sino en todos los componentes de la carrera: sus valores, si hicieron cosas que muestran que las personas les importan.
LaNacion.com.ar
'Actually we come several times a year . Argentina is a fascinating place because it is important in a region that has a fundamental role in the global economy country. We do not believe you can learn about Argentina and the rest of the region staying in the United States. In addition , we have events with alumni and applicants.- What does it cost to study there ?
- That's $ 50,000 per year
- But in Argentina we can not buy dollars
- Try to understand this kind of policy ...
- Are exchange with a local university?
- We ship about 100 exchange students per year UADE and they also send their students to our campus. At present there are about 120 students at Duke who are from Latin America and the numbers are growing. Students in the region have increased by 60 % in the last 5 years and applications for membership from Argentina have increased by 300 percent in the same period because we spend more time here.
- Are you planning to open a local office?
- We are looking to open an office in any of the countries in Latin America that also serve as a basis for working with other countries in the region. We will not open a university, is not the idea to have another campus here, but an office is something we are considering.
- How to note the business climate after the global financial crisis?
- These are very interesting times. There is much uncertainty about the economic recovery around the world . It is very important that schools help generate business analysis of what is happening to the global economy to function more effectively . They promote economic development for people out of poverty , the problems with the health system are resolved ; improve our energy future , among other fundamental aspects of the globalized world . All these things are linked to the business and therefore we are required to produce leaders who can carry out these challenges, drive innovation and deliver value to a world that can improve the lives of people.
- What economic development largely depends ?
- From education .
- What will be the sector in the future create as many jobs?
- Will entrepreneurs.
- There is concern that many 3D printers with jobs , what do you think about this?
'I think it will happen the opposite. I recently spoke with someone in the industry and the opportunities are amazing . They will create many jobs around these products .
- What are the challenges of the moment ?
- The economic situation in various parts of the world is not good , and the same is heard: "If the government and political leaders could work together to do what must be done then we would have an economic recovery. " . Businesses can play a positive role in the economic recovery , but businessmen need more reliable and credible. Business leaders have the same level of distrust by the people than politicians. As a business school we have to think about why we are producing leaders who are not seen as reliable , and what we can do better.
- What qualities are the students?
- Before emphasized that the person is competent , intelligent, analytical and able to make correct decisions in terms of where to invest, when. Also in the talent to learn these skills. This is necessary , but not sufficient. We need people who feel that they are committed to their profession because they can make a difference, can help make the world better . They must feel that people matter and that I bring with when they enter . What was missing in the industry is a sense of purpose . Another quality is character, good values , critical thinking . A sense of optimism too. And courage to do what must be done.
- How important are the qualifications for Duke?
- We are very selective when choosing who will enter college. We need to know that they can resolve the difficulties they encounter in the programs. We care about the ratings they had in college. But we do not only look at the average , but in all components of the program: its values, if they did things to show that people care about.
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